KAKO SE NAUKA I VJERONAUKA DOPUNJAVAJU?

Učenje i razmišljanje o Allahovim ajetima važan su ibadet u islamu. Islam nas podstiče da učimo, istražujemo i promišljamo o znakovima koji su svuda oko nas – u prirodi, nauci i svakodnevnom životu. Prva riječ objavljena u Kur’anu bila je “Ikre!” – “Čitaj!”, što pokazuje koliko je znanje važno. Allah nas u mnogim ajetima poziva da koristimo razum i posmatramo svijet. Nauka i vjera nisu odvojene, već zajedno pomažu da bolje razumijemo život i svoje mjesto u njemu. Škola je upravo to – mjesto gdje učenici stiču znanje, razvijaju vještine i otkrivaju nove ideje. Kroz školu učenici razvijaju radoznalost, uče kako razmišljati i donose odluke koje ih vode ka boljoj budućnosti. Islam posebno naglašava važnost znanja, a škola je prilika da rastemo, napredujemo i postajemo mudriji svakim danom. Zato učenici trebaju voljeti školu i truditi se da iz nje izvuku što više korisnog znanja.Na času prirode, učenici su učili o razblaživanju – kako se nečista supstanca može očistiti dodavanjem čiste. Kroz ovaj eksperiment, shvatili su da se isti princip može primijeniti i na ljudska djela, povezujući to s kur anskim ajetom iz sure Hud kojeg su učili na Vjeronauci “Zaista, dobra djela poništavaju loša djela.” Baš kao što čista voda ispire nečistoću, tako i dobra djela brišu loša. Njihov razgovor pokazuje kako se nauka i vjeronauka dopunjuju i kako uvijek trebamo istraživati dalje, postavljati pitanja i tražiti odgovore. Pogledajmo kako su kroz ovaj eksperiment došli do zanimljivih zaključaka! Učenike pripremila nastavnica Vjeronauke Hafizović Dženita.

Video pogledajte na linku.